QUANDO:
Novembre e Dicembre 2024.
PERSONALE COINVOLTO NELLA REALIZZAZIONE DELL’INIZIATIVA:
NUMERO STUDENTI COINVOLTI/E:
Circa 20 persone a lezione.
IMPATTO MEDIATICO:
Promozione tramite canali istituzionali e social media.
OUTPUT:
DESCRIZIONE:
Il progetto propone un ciclo di lezioni tematiche sull’Educazione Civica, con particolare focus su parità di genere, discriminazione e inclusione sociale. Le lezioni combinano interventi accademici su temi quali i diritti costituzionali, il linguaggio di genere e la parità nelle STEM, con metodologie didattiche innovative come il debating. L’obiettivo è sensibilizzare gli e le studenti sull’importanza dell’uguaglianza e della diversità in ambito sociale e professionale, migliorando al contempo le loro competenze critiche e comunicative.
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